Por Carlos Magno Gibrail
O plano de carreira discutido no Mundo Corporativo por Eliane Figueiredo e ancorado por Milton Jung ,levantou, dentre outras questões a postura da geração Y.
Geração Y é aquela influenciada pelas novas tecnologias, antecedente da Z, que lida acentuadamente com a mídia social e demais ramificações entre produtos e sistemas.
Nestas gerações, ao lado da qualificação em inovações, há uma pretensão e avidez de usufruir do mundo contemporâneo sem considerar, que os degraus e a contra partida em competência e experiência são imprescindíveis.
Ouvindo atentamente a interessante entrevista não pude deixar de lembrar os recados, pertinentes ao tema, de Laurence Peter, Al Ries e Jeremy Rifkin, que marcaram as suas respectivas décadas.
Laurence Peter desenvolveu o postulado do “nível de incompetência”, inevitável para todos e importante para não frustrar carreiras de sucesso. O segredo é identificar quando se atinge o nível de competência máxima, pois o próximo degrau será o da incompetência. O seu livro “Todo mundo é incompetente, inclusive você” foi um sucesso e o seu postulado foi batizado como o Princípio de Peter.
Al Ries, depois de pesquisar pessoas de sucesso mundo a fora, concluiu que a maneira mais fácil e mais rápida de alcançar os objetivos de uma trajetória profissional, é através do “Horse Sense”. Ou seja, se você tem alguém em que possa montar e te carregar para seguir o seu plano de carreira com sucesso, não titubeie, monte. “Encontre o cavalo certo para montar” é o titulo do Best Seller de Ries nos anos 90. O cavalo pode ser o pai, a mãe, o marido, a esposa, etc.
“O fim dos empregos – o declínio inevitável dos níveis dos empregos e a redução da força global de trabalho” escrito por Jeremy Rifkin preconizou parte da realidade de hoje. Anteviu a extinção de cargos e funções de produção e de serviços. Na agricultura, na indústria e no comércio. Um sinal e tanto para identificar áreas de ensino em decadência, ao mesmo tempo perceber as novas tendências.
Diante desta complexidade é factível guiar-se pela eficácia e definir o gosto e talento pessoais através da simples equação entre ser empreendedor ou executor, entre o público e o privado. E, não esquecer que o sucesso estará ao lado da escolha que trouxer uma vida profissional feliz.
O diploma, cada vez mais importante para o “start up”, ficará em segundo plano diante da prática e do conhecimento adquirido no transcorrer da vida profissional.
Carlos Magno Gibrail é doutor em marketing de moda, assiste a todos os programas do Mundo Corporativo e, às quartas, escreve no Blog do Mílton Jung.
Mílton Jung 
GOSTEI !
ACREDITO QUE O GRANDE DIFERENCIAL É TRABALHAR COM SATISFAÇÃO PROCURANDO DESFRUTAR DO QUE SE FAZ E FAZER BEM .
VIDA FELIZ TAMBÉM NO TRABALHO É POSSÍVEL SEMPRE!
Carlos
Lembro-me quando empresas contratavam adolescentes para trabalharem como aprendizes.
E assim permaneciam nas empresas por longos anos, alguns até aposentarem-se.
conheci pessoas que iniciaram suas vidas em uma presa, e nela permaneceram ate aposentarem-se.
Muitos graças a sua competencia e dedicação galgaram cargos na diretoria, gerencia.
Sem necessidade de cursarem faculdades.
Se estudaram, no máximo cursos técnicos em entidades particulares, governamentais ou realizando cursos na propria empresa.
Hoje vemos anuncios de empresas exigindo formação superior para funçoes antes bastave ter o “ginásio, científico” e dai para frente ficava por conta do funcionario e da empresa.
Novos conceitos, novos valores, novas considerações.
Um jovem recem formado ou que esteja ingressando no competitivo e super exigente mercado de trabalho para funções onde antes éra necessário possuir o diploma do ginasio ou no maximo científico, hoje tem que possuir, nivel superior.
Ai temos que analizar por outro lado.
A educação
O ensino
Os motivos para empresas atualmente egirirem diplomas, titulos, especializações, MBA, e outris “eis” da vida seriam por causa do ensino deficitário, deixando muito a desejar em comparação “com os antigamentes”?
Acredito que sim, porque recetemente presenciei uma arquiteta realizando medições para projetar um ambiente e esta não sabia conferir um angulo nas paredes do ambiente.
O tal do Pitágoras, 3,3,5.
O mestre da obra acompanhando as medições, gentilmente pegou a trena das mãos da arquiteta e mediu os angulos.
60, 80 = 1 metro.
Outro caso, um jovem estudante e candidato a piloto de aeronaves, tndo concluido o segundo grau em escola particular, voando na proa Norte 360° em determinada etapa do voo, o instrutor solicitou que aproasse a aeronave para a proa 180° SUL.
Este simplesmente se perdeu e sentiu muitas dificuldades até descobrir que tinha que retornar, voar ao contrario, como chamamos na aviação “dar um 180”
Outro piloto não sabia corndenadas.
Outra:
O engenheiro chefecom seus cincoenta e tantos anos, pediu para a jovem estagiária, quarto anista em engenharia civil para ir buscar o plumo de teto.
E ela desceu as escadas da obra para apanhar o tal do plumo de teto!
Durante uns tempos fui diretor em uma empresa de medio porte e a primeira coisa que me solicitaram, presidente e vice, quando ingressei foi que deveria admitir somente profissionais com cursos superiores.
E demitisse todos os que não detinham formação superior.
Fui contra tal solicitação, pois a maioria dos profissionais estavam na empresa a mais de cinco, dez anos, produzindo, dando resultados positivos, foram criados dentro da organização.
Porem, acatando as ordem superiores da presidencia da empresa assim o fiz, contra meus principios.
Porem,
em menos de dez meses s resultados diante cairam vertiginosamente em todos os setores.
Pedi demissão também.
E a empresa depois de dois anos encerrou suas atividades
Uma das causas da ma gestão e a pressa por obter resultados.
Abraços
Armando Italo
Escrevi o artigo no link abaixo para site e revista voltada em RH
Vale apela ler e meditar sobre.
http://www.lideraonline.com.br/artigo/39862-quem-e-a-minha-empresa-e-quem-sao-os-meus-funcionarios.html
Quem escolhe uma carreira tem que se formar, se informar e estar sempre antenado nas atividades e evoluções de seu ramo. Cultura é um bom aditivo que expande idéias, relacionamentos e comportamento -revistas do estilo Caras devem entrar no pacote. Está à frente quem procura intimidade com ecologia.
Plano de Carreira?
O plano de uma carreira é ser eficiente, ter discernimento, comprometimento e olhos vivos para as oportunidades; além de natural aptidão e proatividade…
Sucesso na carreira se conquista com preparo, eficiência e inteligência, não apenas com planos!
Você tem seu plano?
Para quem venderá seu plano?
Você está no plano de quem?
Sucesso no mundo corporativo, é trabalho!
Boa Noite Milton e aos Colegas do Blog,
Concordo com vcs Carlos/Armando. Mas como professor, não tenho uma noticias boas e animadora. Inflelizmente, a juventude de hoje, não tem objetivos, há muito tempo, já perderam o rumo. Hoje, eles vão para onde o vento toca. O pior de tudo isso, é que eles já perderam o carater, senso critico e o respeito ao semelhante.
Lembro-me da minha epoca e provavelmente a de vcs que não foi um periodo facil, estavamos vivendo o periodo da ditadura. E mesmo assim, tinhamos objetivo de vida, tinhamos foco, sabiamos onde queriamos chegar. Hoje, eles mal sabem o que comeu no almoço. Se não fizermos algo, o futuro desse pais pela juventude que ai esta, será incerto.
Não sei se para vcs, isso vai aparecer bizarro mas, certa feita perguntei aos alunos de uma sala, que faziam eles felizes. Sabe o que eles responderam? O que faziam eles felizes, era: Ter varios frasco de duelo, vinho chapinha e farinha para cherar. E outros, queriam ser politicos. Então meus caros, a situação esta feia.
A começar por SP, que a cada ano, a educação, vem piorando em todos os aspectos.
Eu estou escrevendo aqui e estou pensando, onde vamos parar com esse descaso e tanto discredito na educação, na segurança e na saude. Não tem para onde correr.
Só vou dar um dado para vcs. Dos 10 mil professores que ingressou no estado em 2010, 70% já pediu isoneração. Segundo so que eu conhenço, eles me disseram que dar aula no estado alem do salario ser de fome, era para pessoas que trabalha no juquiri.
Então meus caros, aqui na educação, é assim que a banda toca.
Abr,
JR.
Prof. Dr. Carlos Magno,
o Brasil dá mais ênfase ao topo, o ensino superior, do que à base, o ensino fundamental. O resultado é outra manifestação de instabilidade: a qualidade do ensino superior vem sendo puxada para baixo por causa da má qualidade do ensino médio; e este também vem perdendo qualidade por causa da piora no ensino fundamental.
Ninguém vê o óbvio: a pirâmide está invertida. A maior prova disso é o abandono da primeira infância. É nela que o Brasil começa, e seu abandono é a maior das ameaças à pirâmide invertida que caracteriza nosso País.
O que acontece quando o indivíduo TEM INTERESSE, mas não tem APTIDÃO? ou
O indivíduo NÃO TEM INTERESSE, mas tem APTIDÃO? ou
O indivíduo NÃO TEM INTERESSE e NÃO TEM APTIDÃO? ou
O indivíduo TEM INTERESSE E TEM APTIDÃO?
O ” Diploma ” não vale nada!
Abraços de quem o admira,
Nelson Valente
Carissimos.
Notem como as péssimas condições de ensino brasileira interferem em um todo na vida de um cidadão.
Culpa de quem?
Dos professores?
Não pois o professor por mais dedicado que seja, profissional, que ama a sua profissão, no Brasil se encontra numa situação total de descaso e pouco caso.
Basta verem quanto ganha um professor estadual em são Paulo por exemplo o estado mais rico da federação e das Américas.
É uma verdadeira vergonha o que recebe um professor em São Paulo e ainda com o agravante de não receberem aumentos reais a 13 anos aproximadamente.
só recebem as famosas "gratificações" não incorporadas nos seus salarios.
Que incentivo pode ter um professor seja de que ciclo for se os governos não "dão a Cesar o que é de Cesar’?
E muitos pais simplesmente despejam seus filhos nas escolas, faculdades para então em breve poder tornarem-se "prosperos executivos"
Ai ficam ao meu ver explicações sobre o quanto vale um diploma nos dias de hoje, formação cadêmica, especializações, etc.
Mas não devemos portanto culpar e responsabilizar os professores e sim os pais que não sabem, não querem, "não tem tempo" por uma série de razões para educarem os seus filhos.
Criam seus filhos num sistema de consumismo, materializmo, do poder, do ter somente.
E a educação………………………..!
Criar filhos hoje em dia não esta sendo facil!
Por um lado tentamos conversar com os nossos filhos, por outro amigos, turma dda balada, a midia fazem de tudo para agirem ao contrario dos nossos ensinamentos, como pais que somos.
"Uma árvore dará fruto de acordo com o adubo e cuidados aplicados desde quando muda ainda".
Assim somos nós seres, ou melhor, "TERES" humanos.
A familia, estudo, formação, profissão, futuro, ficam para o ultimo lugar.
tem tudo a ver!
O sistema brasileiro, infelizmente copiado de paises que estão em situação de caos é falho, sem nexo!
Sendo assim, os ítens criatividade, disponibilidade, dinamismo, profissionalismo, cultura vão a cada dia ficando para depois.
Portando:
O que vale um dipRoma hoje em dia?
Rosangela Mascarenhas de Mendonça, é isso mesmo, mas parece que muita gente não optou por esta via. Se fixarmos os semblantes da maioria os sorrisos são minoria. .
Gilles Lipovetsky, (O império do efêmero) ,ao abordar a felicidade lembra que a grande dificuldade em tê-la é que precisamos de terceros para alcançá-la.
Mais um motivo para uma escolha de trabalho que nos deixe feliz.
Armando Italo, acredito que os extremos devem ser evitados. O processo natural de amadurecimento das pessoas tende a levar ao equilibrio.
O problema é que a massificação ou a grande quantidade de oferta de mão de obra é que possibilita as condições do estabelecimento de filtros que criam exigências extremas.
Dom. Joe, interessante sua abordagem. Na área de moda é comum ficar atento e alertar aos consumidores que o conhecimento da moda deve ajudar a usar a MODA e não ser usado pela MODA.
Jose Sinval, acredito que a quantidade maior de alunos seja uma das causas desta impressão de queda de qualidade.
Na área de moda, por exemplo, antes não havia cursos especificos, hoje temos mais de 80 faculdades de moda no Brasil. Se considerarmos o curto espaço de tempo em que estes cursos foram criados podemos concluir que ter qualidade em tal velocidade não seria mesmo possivel.Ainda assim para os empregadores, industria e comércio de moda, hoje ficou mais fácil encontrar material para ser formado.
Ressalto como problemas importantes, a falta de leitura e às vezes de compostura, principalmente com o uso do celular. Fenômenos não circunscritos à área acadêmica, mas infelizmente genérico.
Prezado Prof. Nelson Valente, a boa noticia é que as escolas de base estão melhorando e os alunos também. A noticia ruim é que isto acontece nas escolas mais caras e com os alunos mais abastados.
Tudo indica que se não houver ampliação desta qualidade, a pirâmide sócio cultural e financeira brasileira vai afinar.
Maslow que já se arrependeu antes de morrer , pois gostaria de ter virado a pirâmide que criou de cabeça para baixo , vai ficar mais preocupado ainda.
Para Maslow a questão é sobrenatural mas para nós que ainda estamos aqui, é real.
Abraços, idem
Armando Italo,comentário 6.
Hoje o Milton Jung entrevistou o ministro da Justiça sobre o desamarmento e ouviu, que se a população não ajudar ,não haverá maneira de controlar .
Ora, concordo com o ministro. A começar pelas campanhas politicas, quando nos debates se fala muito em temas distantes da educação, saúde e habitação. Na minha ótica estes são os principais a serem discutidos.
Preferiram votar no Tiririca.
Vamos falar de educação? Saúde? Habitação?
Do desmatamento?
Da ficha limpa? Ou defender politicos que flagrados recebendo propina tentam evitar a cassação?